Método de Evaluación - Reflexion (Atrasada)

Como reflexión final de esta asignatura podemos decir claramente que hemos aprendido, y bastante a comunicarnos y a enfrentarnos a situaciones que podrían ser complicadas en nuestro ambito laboral. Hemos aprendido como la comunicación no verbal, puede llegar a ser tan, o más importante que la comunicación verbal.

Hemos tenido la verdad, muchas tareas, actividades y trabajos de esta asignatura, (aún sigo completando..) y creo que esa ha sido la peor parte de la asignatura.. Las tareas en general, no eran muy complicadas, pero si que eran muy largas y poco amenas la mayoria. Creo que lo que más aceptación ha tenido han sido aquellas actividades en las que debíamos de ponernos en alguna situación, como la de los correos electrónicos, esas actividades no cuesta hacerlas, ya que en algo que nosotros vemos factible, el tener que enviar algun día un mail así. Yo hubiera demandado más tareas asociadas a la vida real, con responsabilidades..

Aún así creo que las tareas han sido bastante originales, y estoy segura que esta no va a ser la primera ni la ultima vez que oiga hablar de mapas mentales.


Ahora vamos a ver una descripción argumentada sobre el sistema de evaluacion.
Creo que en principio es un sistema muy justo, ya que premia el trabajo y no se fija tanto en el objetivo fijado a corto plazo, de este modo, podemos "dejar" algunas tareas para finalizarlass más tarde y darle algo más de prioridad a otras materias en las que necesitamos máss tiempo.
Por esto último mencionado también podemos decir que premia los logros.
Yo al sistema de evaluación no le cambiaria nada, es más, le diria a algún profesor que se fijara un poco en este modelo.
Me parece correcto y variado sobre lo que evaluar, no solo trabajos, ni tareas individuales..
Como dije la única objeción sería el demasiado tiempo empleado en las tareas.